Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep, Implementasi, dan Pengembangan Berbasis Muatan Lokal

Editor: Septika Nistiandara, S.Pd., Iis Basyiroh, M.Pd.
Harga: Rp. 197.000 (untuk pemesanan buku bisa menghubungi admin: 0813-8945-9733)
ISBN: 978-634-05-6010-7 (PDF)
Ukuran: 15,5 x 23 cm (Unesco)
Terbit: 2026
Tebal: xvii + 412 hlm
Kertas: HVS

Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep, Implementasi, dan Pengembangan Berbasis Muatan Lokal

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter, kemampuan, dan potensi anak pada tahap kehidupan yang sangat menentukan. Karena itu, pengelolaan kurikulum PAUD tidak cukup hanya berorientasi pada pencapaian pembelajaran, tetapi perlu dirancang secara holistik, kontekstual, dan selaras dengan kebutuhan serta lingkungan kehidupan anak.

Buku Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini hadir sebagai referensi komprehensif yang mengupas konsep, prinsip, implementasi, evaluasi, hingga pengembangan kurikulum PAUD secara sistematis dan aplikatif. Pembahasan diarahkan untuk membantu pendidik dan pengelola PAUD memahami bagaimana merencanakan, melaksanakan, mengembangkan, dan mengevaluasi kurikulum yang bermakna bagi perkembangan anak.

Keunggulan buku ini terletak pada penguatan perspektif berbasis muatan lokal, sehingga lingkungan, budaya, tradisi, potensi daerah, dan kearifan lokal dapat diintegrasikan ke dalam pengalaman belajar anak. Pendekatan tersebut tidak hanya memperkaya proses pembelajaran, tetapi juga menumbuhkan identitas, karakter, kreativitas, dan kecintaan anak terhadap lingkungan serta budayanya.

Dengan bahasa yang sistematis dan relevan dengan kebutuhan praktik pendidikan, buku ini menjadi referensi berharga bagi mahasiswa, guru PAUD, kepala satuan pendidikan, pengelola lembaga, serta pemerhati pendidikan anak usia dini dalam mewujudkan kurikulum yang adaptif, kontekstual, dan berkelanjutan.